2/1

Spanish 1: return quizzes on DOP and stem changing verbs. Now we're learning new vocab and other stem changing verbs

Spanish 2: test on Wed/Thurs on Ud/Uds commands and vocab from Unit 5. Now we're learning tú commands (affirmative and negative) and using them in a 1:00 filmed commercial representing those commands.

Spanish 3: continue learning present tense of subjunctive. Miss España pageant sentences are due today. (sentences of wishes and hopes for the world)

1/27/12 homework

spanish 1: fashion show due today. p. 154-155 in cuaderno.

spanish 2: presentations due. Movie on Spain. No weekend homework.

spanish 3: commercials due today. No homework for the weekend.

1/18 homework

Spanish 1: boot verbs e-ie stem changes

Spanish 2: Wed/Thurs movie--Entre Nos
Quiz on commands Ud/Uds on Friday

Spanish 3: Quiz on Thursday on Commands: tú, ud, uds, vosotros

Homework 1/10

Spanish 1: Learning colors, clothes, and seasons
Complete a drawing with all the colors we've learned in class and label each. You should have 11 colors.

Spanish 2: Continue learning Ud/Uds commands.

Spanish 3: Tu commands and Vosotros commands. Moving on to Ud/Uds commands.

12/12 Review week

Spanish 1: Review games. In order to well in these games and to prepare for your exam, read/browse over your notes and review guide BEFORE you come to class each day.

Spanish 2: Finish up unit 4 teaching projects and start reviewing for Final Exam covering units prelim, 1-3.

Spanish 3: Teaching projects and review games.

Spanish 3 Exam review guide

Monday-6th period 1:00-3:00pm

Conversación-Spanish 3 Conversación Final con el profe (50 pts)
Preguntas que podemos encontrar en el examen:
¿Cómo estás?
¿Cómo eres?
¿Cuál es tu color favorito?
¿Qué película te gusta más Los Piratas del Caribe o El Rey León?

Durante el descanso de Navidad, ¿qué harás?
¿El verano pasado, qué hiciste?
Hoy, ¿qué has comido? ¿Qué has hecho?
¿Qué comiste para el desayuno?
Si te gradúas mañana, ¿qué harías?
Si tú vas al supermercado, ¿qué ves?
Si no sacas una buena nota en el examen, ¿estudiarás más?

Presente---yo hablo con mi amiga mientras ella come las papas fritas.
Pretérito perfecto---ya he hecho la comida y la he comido la mitad.
Pretérito imperfecto---cuando yo era niño, yo jugaba con mis amigos y subía la montaña.
Pretérito indefinido---abrí la puerta, el pájaro voló por dentro, y mis maestros lo quitaron de la escuela.
Condicional---si tengo dos millones dolares, iría a México para las vacaciones.
Futuro--después de graduarme, asistiré la universidad, y voy a divertirme mucho.

Spanish 2 Exam review guide 12/16 and 12/19

2nd period-Friday-8:30-10:30am
3rd period-Monday-8:30-10:30am

U1 L1- DOP p.41IOP-p.46

U1 L2-AR preterite verbs p.65hablé, hablaste, habló, hablamos, habláis, hablan
Preterite of ir, ser, hacer, ver, dar-p. 70 check worksheet

U2 L1-ER/IR preterite verbs p. 95viví, comiste, comió, comimos, comisteis, comieron
Demonstrative Adjectives and Pronouns p. 100

U2 L2-reflexive verbs p. 119 me maquillo, te bañas, ella se ducha, nos afeitamos, os peináis, ellos se secanpresent progressive p. 124 estoy comprando, estás comiendo, está escribiendo

U3 L1-Irregular present tense yo verbs “Go verbs” p.149 hago, pongo, salgo, traigo, digo, vengo, tengo, conozco, doy, sé, veo
pronouns after prepositions p. 154 mí, ti, él, ella, usted, nosotros, vosotros, ellos, ellas, ustedes conmigo, contigo

U3 L2-Irregular Preterite verbs p. 173 estuv-, pud-, pus-, sup-, tuv- + -e, -iste, -o, -imos, -isteis, -ieronPreterite of –ir stem-changing verbs
pidió, piderion durmió, durmieron (preferir/server/vestirse/competir/seguir)